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독서를 통한 바른 인성 함양 방안

독서 평론 인성

1986년 전북대학교에서 개설한 특별 사서자격 연수를 받아 사서 자격증(차제 181호)을 받았다. 1990년 독서교육 논문을 시작으로 6회에 걸쳐 독서 관련 논문에 입상하였다(독서를 통한 바른 인성 함양 방안, 관심과 흥미를 갖게 하는 동화소년소설 지도, 창작동화 전래동화 소년소설 연구, 글짓기를 통한 정서함양방안, 전래동화를 통한 고운 심성 기르기 방안, 전래동화 연구). 1992년 전국 독서 교실 우수지도자로 문화부장관 표창을 시작으로 1996년 독서새물결 독서대상을 교육부장관으로부터 받았다. 2002년 독서담당자 연수를 시작으로 6회에 걸쳐 수십시간의 연수를 받았다. 1992년 제주도 유일의 도서관(도립도서관)에서 운영위원을 했을 뿐 아니라 6~7년 동안 독서 지도를 했고 그 후 제남도서관,..
1986년 전북대학교에서 개설한 특별 사서자격 연수를 받아 사서 자격증(차제 181호)을 받았다.
1990년 독서교육 논문을 시작으로 6회에 걸쳐 독서 관련 논문에 입상하였다(독서를 통한 바른 인성 함양 방안, 관심과 흥미를 갖게 하는 동화소년소설 지도, 창작동화 전래동화 소년소설 연구, 글짓기를 통한 정서함양방안, 전래동화를 통한 고운 심성 기르기 방안, 전래동화 연구).
1992년 전국 독서 교실 우수지도자로 문화부장관 표창을 시작으로
1996년 독서새물결 독서대상을 교육부장관으로부터 받았다.
2002년 독서담당자 연수를 시작으로 6회에 걸쳐 수십시간의 연수를 받았다.
1992년 제주도 유일의 도서관(도립도서관)에서 운영위원을 했을 뿐 아니라 6~7년 동안 독서 지도를 했고 그 후 제남도서관, 한라도서관, 작은 도서관에서 운영위원장 등 25여 년을 겸임하였다(현재 진행형이다).
2020년 대한민국독서대전 운영위원을 지냈다.
1999년 새마을 문고 중앙협의회장 위촉으로 전국을 돌아다니며 독서운동을 펼쳤다.
이런저런 활동을 하며 독서 지도 및 글쓰기 지도서를 48권(다음 쪽 표지 모음 참고) 발행했다(공저·장학자료 포함).
이제 이런 흔적을 담아 근거 자료를 한데 모으는 작업을 하고 있다.
한국해양아동문화연구소장
도서(개인·전자)출판영주 대표
한국사진작가협회·민속사진연구회 회원
공무원대한민국최고기록(기네스) 400여 권·종이전자오디오책중복있음(행정안전부장관 인증)/신지식인(행정자치부장관 인증)
통일교육위원·남북교육교류위원회위원·민통제주협의회부회장·평통자문위원 지냄
제주인터넷뉴스(2007)·오마이뉴스(2008)·생명의숲(2009)·제주신문(2013) 프리랜서
대한민국독서대전·제주(작은)독서대전추진위원(장)(4번)
도립·한라·제남·꿈틀작은도서관운영위원(장)(약25년)
교육학박사·명예문학박사·아동문학가(1978년 어깨동무 일기동화 발표, 1988년 아동문학세상 동화 등단, 1990년 월간문학 동화 당선)·문학평론가(2004년 순수문학 평론가 등단)
한국아동문학작가상(제20회, 1998년)·박화목아동문학상(제1회)
제대·한라대 등 겸직교수(강사)(12년) 지냄

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